不仅仅是书(首页爱书)

皮尤学习中心和图书馆是沃伦·威尔逊的智力中心, 图书馆工作人员的学生是这一切的核心. 与首页的图书管理员在流通和档案馆密切合作, 你将确保图书馆继续以各种方式为校园社区服务.

图书馆工作人员的学生直接向知名研究人员学习, 创造者, 创新者, 流通专业人士, 为他们的本科研究和毕业做准备, 以及研究生院和他们的职业生涯.

我喜欢图书馆的气氛, 这个空间帮助我了解和连接所有的资源,使我成为一个更好的学生, 也帮助我与同学们分享这些资源. 在我的团队中,我学会了如何培养强烈的职业道德, 哪一点对你今后的工作都有价值. 我学会了如何通过可靠和勤奋使自己成为一个有价值的团队成员,这样我就成为了我的老板可以依靠的团队成员,我的团队成员可以尊敬的团队成员.

克洛伊Auman

你会学到什么

你将在上司的指导下与同事一起工作数年.  在沃伦威尔逊工作的一部分经验是引导批判性反思, 这有助于确保你既达到自己的教育目标,又达到首页的共同学习成果. 这些有意识的学习成果使首页的工作计划与众不同, 给它一个重点和相关性,把它与联邦勤工俭学或你一般的兼职工作区分开来. 

首页共同的学习成果:

  • 专业 & 职业道德: 问责制, 有效的工作习惯, 守时, 可靠性, 时间管理, 完整性, 以及对社区福祉的承诺.
  • 批判性思维和解决问题能力: 利用现有资源创造性地处理问题并解决问题, 获得做决定的信心.
  • 沟通:有意向性地有效传达和接收信息的能力, 诚实, 说话和写作都要有自信.
  • 协作 & 团队合作: 积极与同事合作,实现共同目标, 公平分配劳动, 作为一个团队的忠实成员,互相督促.
  • 公民的身份:了解你在社区中的积极影响,以及你的决定如何直接影响你周围的工作.

除了首页的共同学习成果, 工作计划中的每个船员都确定了船员学习和表现的具体目标. 每学期都会和你们一起复习. 你的团队学习目标概述了你的导师将在本学期教你的技能和能力. 

首页图书馆工作人员的一些学习目标包括:

  • 注重细节
  • 负责小型和大型项目
  • 客户服务
  • 组织
  • 掌握目录、数据库、流通和研究资源和策略
  • 技术精明